Ürüne ağırlık veren yaklaşımdır. Program ürüne yani çıktıya dikkat eder. Hedeflerin öğrenci davranışları açısından açıkça ifade edilmesi esasına dayanır. Fonksiyonel yaklaşım ile gerçekleştirilen bir programın tüm öğeleri birbiriyle ilgilidir. Öğelerin birinde oluşacak aksaklık diğerini de etkiler.
