Program Geliştirmenin Konu AlanıTemeli
Disiplin alanlarının konulara ve ünitelere göre düzenlenmesine dayanır. Program geliştirirken işlenecek olan konuların belirlenmesinde başvurulur.
-
-
Program Geliştirmenin Toplumsal Temelleri
Program geliştirme çalışmalarında okulla toplum arasındaki ilişki ve onun program kararları üzerindeki etkisi daima dikkate alınır. Toplumsal değişmeler analiz edilip […]
-
Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri
Program geliştirme çalışmalarında psikolojiden her aşamada yararlanılmaktadır. Özellikle hedeflerin belirlenmesi aşamasında psikolojinin bulgularından yararlanılmaktadır. Psikoloji aslında öğretme-öğrenme süreçlerini anlamak için […]
-
Yeniden Kurmacılık
Bu eğitim akımı ilerlemeciliğin bir devamı olup son gelişen akımlardan biridir. Akımın dayandığı felsefe yararcılıktır.(PRAGMATİZM). Bu akımdaki temel görüşe göre […]
-
İlerlemecilik
İlerlemecilik, pragmatik felsefenin eğitime uygulanışıdır. İlerlemecilikte eğitimin amacı, demokratik ve sosyal yaşamı geliştirmektedir. İlerlemeciliğin kapsadığı belli başlı ilkeler şunlardır Þ […]
-
Esasicilik
İdealist ve realist akımların etkisi altındadır. Esasiciler daha çok programların “konu alanı” üzerinde dururlar. Öğretmen otoritesinin sınıfta yeniden yerine oturtulmasını […]
-
Daimicilik
Bu görüşü savunanlar eğitimin evrensel nitelikteki belli gerçeklere göre şekillendirilmesi üzerinde dururlar. Realizm (ağırlıklı) ve idealizm etkisi altındadır. Bunlara göre […]
-
Başlıca Felsefi Görüşler
→ İDEALİZM (İdealist Görüş) Þ İdealist görüş, gerçekliği ruhsal sayan bir felsefe öğretisidir. Sezgisel düşüncenin de bilimsel tutum kadar önemli […]
-
Program Geliştirmenin Felsefi Temelleri
Program geliştirme çalışmalarında felsefeden çeşitli aşamalarda yararlanılabilir. Bunların başında program tasarımı ve özellikle de hedeflerin belirlenmesi aşamaları gelmektedir. Felsefe; bir […]
-
Program Geliştirmenin Tarihi Temelleri
Program geliştirme çalışmalarını, planlama ve tasarım düzenleme aşamalarında bundan önceki program geliştirme anlayışları ve modelleri, daha iyisini ortaya koyma açısından […]
-
Program Geliştirme Nedir?
Program geliştirme, eğitim programlarının tasarlanması, uygulanması, değerlendirilmesi ve değerlendirme sonucu elde edilen veriler doğrultusunda yeniden düzenlenmesi sürecidir. Bir başka tanıma […]
-
Eğitim Programının Öğeleri
1.HEDEF DAVRANIŞ (NİÇİN) 2.İÇERİK (Muhteva –kapsam) 3.EĞİTİM DURUMLARI NASIL ? 4.SINAMA DURUMLARI → Uzak Hedefler → Genel […]
-
Eğitim Programının Başlıca Faydaları
→ Eğitim faaliyetlerine yön verir. → Aynı eğitim basamağındaki okullarda eğitimin aynı amaçlar çerçevesinde ve aynı yönde gerçekleşmesini sağlar. → […]
-
Eğitim Programının Özellikleri
Etkili bir eğitim programı aşağıdaki özelliklere sahip olmalıdır: Þ 1) Görevsel (işlevsel) Olmalıdır: Eğitim programının görevsel olması demek, programda yer […]
-
Program Çeşitleri
1) EĞİTİM PROGRAMI: Bir eğitim kurumunda çocuklar, gençler ve yetişkinler için sağlanan Milli Eğitimin ve kurumunun amaçlarının gerçekleştirilmesine yönelik tüm […]
-
Program Gelişme ile ilgili Temel Kavramlar
EĞİTİM = Bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve kasıtlı olarak istendik davranış değişikliği meydana getirme sürecidir. Bu tanımdaki anahtar sözcükler; […]